Ведические истории для детей. Аудио
В этом сборнике, созданном с любовью для Детей, записаны различные истории из ведических писаний, таких как Бхагавата Пурана (Шримад Бхагаватам), Рамаяна, Махабхарата, а также многие истории, поведанные учителями-ачарьями прошлого.
В слове «Веда» слышится что-то родное. Ведать, ведомство, проповедовать… «Веда» – означает «знание». Это знание пришло из глубины веков, время разрушает всё, но только не Знания. Санскрит, на котором написаны Веды, является источником множества
Александр Геннадьевич Хакимов является автором книг: «Карма», «Реинкарнация», «Последний экзамен», «Духовная семейная жизнь», «Варнашрама-дхарма» (Совершенное общественное устройство), «Уровни сознания», «Эволюция сознания» и других.
Александр Геннадьевич Хакимов за 30 лет путшествий по России, ближнему и дальнему зарубежью провел более 1000 успешных семинаров в 17 странах мира. Поэтому тысячи людей так ждут встречи с ним, чтобы получить заряд энергии и силу для внутреннего прогресса, позитивных перемен в жизни. Практически каждый день его жизни – это лекции в переполненных залах, где он делится с людьми полученными знаниями.
В Индийском городе Маяпуре – мировом центре ведической духовной культуры – возводится купол необыкновенного храма, который, согласно предсказаниям Вед, изменит судьбу всей нашей планеты. Авторитеты ведического знания говорят, что именно после открытия Храма Ведического Планетария наступит долгожданный Золотой Век – возрождение духовности на всей планете Земля. Ренессанс, которого так ждут люди.
Радио спектакль «Сказание о Кришне».
Радио спектакль «Сказание о Кришне»
(автор и режиссер Б. Тираспольский, композитор Т. Корганов)
Замечательный радио спектакль о Кришне в духе таких постановок, как «Рамаяна» Натальи Гусевой и других. Сделано в СССР. Хор детей поет Харе Кришна на мотив Шрилы Прабхупады, а взрослые и талантливые актеры прекрасно вживаются в роль. Не считая некоторых неточностей в произношении и некоторых нюансов в повествовании, в целом спектакль очень близок к трансцендентному посланию Шукадевы Госвами. Причем энергетика постановки, особый творческий подход — отменные и очень экстатичные. Очень хорошо для знакомства детишек с Кришной. Каждая часть изобилует песенками Харе Кришна в исполнении детского хора.
Это первый спектакль цикла «Эпос народов мира», звуковая адаптация собрания старинных индийский легенд. Два года продолжалась работа над «Сказанием», ибо была она изначальна сложна. В подготовке спектакля принимали участие ученые Московского университета, активисты общества «СССР — Индия», музыканты Московского хорового училища.
«Кришнаяна» (Сказание о Кришне) существует в индийском эпосе много столетий и пересказывалась разными поэтами. Наиболее популярны вариации, принадлежащие средневековому сказителю по имени Сур Дас. По преданиям, он был странствующим слепцом, прожившим более ста лет на севере страны. И поныне на деревенских праздниках каждой весной здесь разыгрываются представления — мистерии о Кришне, его матери Яшоде, злом тиране Камсе и о том, как юный пастушок преодолел множество препятствий и победил повелителя демонов и людей.
Все мистерии о Кришне сопровождаются музыкой. На сцене в качестве полноправного действующего лица располагается оркестр. Сур Дас, по преданиям, исполнял свои стихи под аккомпанемент народного струнного инструмента. И Кришну изображают обычно с музыкальным инструментом в руках — со свирелью: пастух пасет коров и играет на дудочке. Создатели радиоспектакля ввели в художественную ткань постановки обилие музыки. Национальные мелодии обработаны так, что они воспринимаются без усилий.
Главная сложность таилась в поиске драматургической формы спектакля. Создатели «Сказания о Кришне» выбрали такой путь: они пришли к идее разыграть у микрофона действо о Кришне так, как оно играется на уже упоминавшихся весенних праздниках в Индии. В мистериях о Кришне обычно играют дети — мальчики в возрасте до 14 лет. Они исполняют все главные роли, даже женские. Исключение — Ведущий, который поясняет зрителям происходящее. Отсюда и драматургический ход радиопредставления — песня и диалог Учителя (Сур Дас) с детьми, которым предстоит сыграть роли в мистерии.
Все песни — прелестно стилизованные, в отличном исполнении хора мальчиков Московского хорового училища и музыкального ансамбля под руководством А. Корнеева — проходят через весь спектакль, как бы отделяя главы сказания. Они подчеркивают сюжетную структуру спектакля и в то же время создают атмосферу «игры в театр», атмосферу, присущую вообще народным представлениям.
Детям о Кришне
Детям о Кришне запись закреплена
ВОПРОС:
Если есть Божества дома и маленькие дети, и у которых есть тяга и желание помогать и служить Божествам, поднимать, кормить и одевать, но старшие преданные сказали что нельзя, потому что они как играются. Божества, это серьезные стандарты, а дети стандарты не держат. И дети очень сильно расстраиваются.
Показать полностью.
ОТВЕТ:
Есть для детей какие-то Божества, как и игрушки, их не устанавливают, понятно что это детские. Сделайте им детские Божества, пусть это детские Божества будут. Сами Божества же понимают, что это детские будут. Кришна понимает, это для детей! Не то, чтобы их устанавливать и абхишеку большую делать, праздник большой, а потом детям отдавать, конечно это тамагуна, высокие стандарты не нужны.
Дайте им Формы и все! Дети сами с ними общаются и так далее, вы также учите ребенка на этом примере. Ты накормила сегодня Радху и Кришну? Ты почему такие слова говоришь при Божествах?
Вы так учите и это хорошо!
Е.М.ЧАЙТАНЬЯ ЧАНДРА ЧАРАН ПРАБХУ
04.10.2021. «ВАРНАШРАМА-ДХАРМА» (.АЛМАТЫ)
Детям о Кришне запись закреплена
Детям о Кришне запись закреплена
Радхаштами — сокровенный Ведический праздник, посвященный дню явления Шримати Радхарани — вечной очаровательной возлюбленной Господа Кришны. Радхаштами, как и Джанмаштами, празднуется на 8-й лунный день (Аштами), но уже восходящей луны месяца Бхадрапада (август-сентябрь).
Показать полностью. Это ровно через 15 дней после Джанмаштами — дня явления Шри Кришны. Именно через такое количество дней низошла Шримати Радхарани примерно 5000 лет назад как дочь Вришабхану Махараджа в маленькой деревне Варшана в восьми километрах от Вриндавана в Индии.
Детям о Кришне запись закреплена
Его Божественная Милость А.Ч. Бхактиведанта Свами Прабхупада:
ДЕТИ В СОЗНАНИИ КРИШНЫ
Очень благодарен тебе за твое письмо от 23 июля 1969 с фотографиями твоей маленькой дочки. Фотографии чудесны, я радовался, глядя на то, как весела и жизнерадостна Субхадра. Ты пишешь, что она уже с большим энтузиазмом принимает участие в санкиртане, учи же ее как следует.
Показать полностью. Если такого благочестивого ребенка правильно воспитывать, как вы с Мурари это и делаете, он в будущем сыграет весьма важную роль в нашем Обществе, будет помогать исправлять мир, проповедуя сознание Кришны. Маленькие дети нередко бывают веселы и жизнерадостны, однако эта материальная веселость очень быстро проходит.
Но в сознании Кришны, поскольку душа по своей природе радостна и блаженна, радость эта только нарастает, по мере того, как нарастает блаженство служения Кришне. Сейчас у твоей дочери есть отличная возможность покончить с рождением в материальном мире, поэтому воспитывай ее как следует. Кришна вознаградит тебя за это. Я понял, что ты ищешь, с кем бы твой ребенок мог играть. Мы думали организовать такое место для множества детей в Новом Вриндаване, но пока что это, кажется, нелегко, потому что там нет соответствующих условий. (Письмо Шрилы Прабхупады,Лилавати, 31 июля 1969)
Детям о Кришне запись закреплена
ПОЗНАНИЕ. Обучение онлайн
ЧТО ДЕТЯМ ВАЖНО ВИДЕТЬ В СВОИХ РОДИТЕЛЯХ И УЧИТЕЛЯХ?
Дети настолько чуткие и настолько чувствительные в самом начале, что буквально любое громко сказанное слово, может нанести такой урон их психике, что сами того не понимая, они всю жизнь будут мучиться этим. И современные психологи изучают это влияние.
Если ребёнок сталкивается с каким-то грубым нарушением этих принципов (в данном случае каких-то духовных ценностей), то это может нанести ему большую травму.
Для ребёнка очень важно видеть в своих родителях или своих учителях проявление идеальных качеств. И, прежде всего, проявление любви, проявление принятия, всепрощения.
В самом начале жизни человека нам нужно заложить в них такой запас любви, которого хватит на всю жизнь.
Любовь, которую вы вложите сейчас, в будущем будет определять: 
насколько человек будет способен давать любовь другим, насколько он будет устойчив к неблагоприятным ситуациям в этом мире,
насколько он будет способен принимать ситуации в этом мире и насколько он будет смелым, сильным и чистым человеком.
Это всё вкладывается сейчас.
Поэтому родителям очень важно, чтобы, во-первых, они сами правильно общались с детьми, а, во-вторых, чтобы дети общались в правильном обществе, которое построено по духовным принципам.
Е.М. Бхакти Вигьяна Госвами Махарадж
Детям о Кришне запись закреплена
ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ учеников ЧайтаньяЧандраЧарана Пр.
ЗАЩИТА НЕЗАМУЖНИХ ЖЕНЩИН
Детям о Кришне запись закреплена
Е.М. Чайтанья Чандра Чаран прабху
Детям о Кришне запись закреплена
Ангелина Нехайчик
»Путь от Земли до Голоки» квест для детей.
Харе Кришна! Примите мои смиренные поклоны 
Вся слава Шриле Прабхупаде!
Квест был составлен на скорую руку на десятый ДР старшего сына и особых приготовлений не требует. За идею темы квеста благодарю Кришнаприю Радху матаджи!
Показать полностью.
Задание: Из спичек ( вместо соломы или травы) выложить мандалу ( одну на всех или каждый свою). Каждому даётся по коробку спичек. 5-7 мин на выполнение задания.
Когда задание выполнено, команда получает записку, где искать следующее письмо и задание. В этот раз мы обошлись без шифров, подсказкой была ориентация по компасу. 40 шагов от крыльца на северо-запад и тд.
2. Брахмалока. Обсуждение: На Брахмалоке живёт Господь Брахма и мудрецы. Преданные никогда не прославляют свою преданность. Но они всегда готовы оказать почтение другим. Прославление- это правильное представление великих действий какой либо личности. Тогда как лесть не имеет основы.
Задание: бросать мяч по кругу. Тот, кто бросает, прославляет того, кому летит мяч.
3. Оболочки вселенной. Мы добрались до оболочек вселенной. Назовите их все.
Первый слой – это земля, потом вода, огонь, воздух, эфир, аханкара – ложное эго, Махат-таттва, последнее – это пракрити.
Качество: сотрудничество.
Тут 2 игры на сотрудничество. 
Задание: «Головомяч». Дети разбиваются на пары, ложатся на пол на живот напротив друг друга. Между головами кладут мяч. Нежно поднять мяч и встать самим, не уронив его. Мяча можно касаться только головами.
Попробуем прорваться через оболочки вселенной на бешеной змейке. Задание: Подвижная игра «Бешеная змейка». Участники становятся в змейку, держась за плечи друг друга (если достаточно много участников). Задача впередистоящего словить «хвост», а «хвосту»-не попасться. Если хвост споймали, то «Голова» меняется. Играем 8 раз, чтобы пройти все оболочки.
Кто хочет попасть на Голоку Вриндавана что должен делать? Повторять Святые имена. Давайте теперь споем киртан, чтобы очутиться на Голоке. Последняя записка с подсказой на алтаре.
6. Праздничный прасад 
Шрила Прабхупада ки джай!
——
Сценарии других вайшнавских квестов, опубликованы ранее, можно найти у меня в ленте.
Ваша слуга Бхава Тарини дд
Детям о Кришне запись закреплена
Ангелина Нехайчик
Квест «По следам Пандавов» для детей 6-13 лет.
Харе Кришна! Примите мои смиренные поклоны Вся слава Шриле Прабхупаде!
Данный квест легко можно адаптировать под ту местность, где будет проходить игра. Для мальчиков указанного возраста интересно исследовать территорию вокруг, поэтому радиус действий можно сделать в пределах километра, если дети бегают и 1-2 км, если дети передвигаются на велосипедах.
Показать полностью.
По ходу квеста вспоминаются различные эпизоды из жизни Пандавов ( не всегда линейно), иногда их описывает ведущий, чтобы настроить участников на какое-то либо задание. Иногда ведущий просит самих участников рассказать или описать ту или иную ситуацию из Махабхараты, как задание участникам игры.
Подготовить заранее:
1. Нарисовать карту местности, по которой будет ориентироваться команда игроков, спрятать в металлическую или стеклянную бутылку с широким горлышком. ( У нас бутылка была подвешена на высокую ветку дерева).
2. Компас.
3. Подготовить чучело Хидимбы или нарисовать на огромной коробке. Шары наполнить водой, ими с Хидимбой будут сражаться.
4. Глиняные горшки с «сокровищами» и толстую палку. Горшки разобьют на последнем испытании. Ведь именно там будут спрятаны «сокровища». Горшки можно наполнить разными сладостями, комками бумаги, водой, лоскутками и блестками. В одном должны быть карточки с буквами, составляющие слово «дружба». Или «Майтра» ( митра) на санскрите. Это то самое сокровище, которое игроки найдут.
5. Записки с заданиями, шифрами, загадками.
6. Реквизит для перевоплощения Пандавов в разных персонажей, чтобы оставаться инкогнито 13 год изгнания. Например, маски, чадары, юбка, булава, посох и тд.
7. Музыкальные инструменты для киртана.
8. Угощения для пира в конце игры :).
4. Ганга. Вспоминаем историю, как Юдхиштхира спас всех своих братьев, выдержав испытание, которое устроил бог Яма-дхарма, задавая вопросы. (Эта история есть в аудио историях матаджи Ягьявалки). Предлагаем детям отгадать загадки.
Не хвались серебром, а хвались. ( добром)
Радость делит он со мной,
За меня всегда горой.
Коль беда случится вдруг,
Мне поможет верный…
(друг)
Без него голова — как пустой котел. ( Ум)
Последняя загадка про мост, где спрятана следующая записка.
Силачи на спинах держат
Проходящих и проезжих.
Силачей тех знаешь Ты!
Это сильные (Мосты.)
6. Последнее испытание. Разбить горшки с сокровищами, которые охраняют лесные духи.
Задание: с завязанными глазами по очереди, соблюдая безопасность, разбивать подвешенные горшки.
В одном должны быть карточки с буквами, составляющие слово «дружба». Или «Майтра» ( митра) на санскрите. Это то самое сокровище, которое игроки найдут.
Вся слава Шриле Прабхупаде!
Ваша слуга Бхава Тарини дд
P.s. Горшки были куплены простые, чтобы их разрисовать мы собрались за несколько дней до игры и дети сами их разрисовывали. 