Рис ддо что это значит
Рис ддо что это значит
от 1 декабря 2020 года N 1884
О порядке формирования и ведения региональной информационной системы доступности дошкольного образования в Республике Адыгея
В соответствии с частью 14 статьи 98 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», распоряжением Правительства Российской Федерации от 16.07.2020 N 1845-р «Об утверждении методических рекомендаций по порядку формирования и ведения региональных информационных систем», указанных в части 14 статьи 98 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», а также распоряжением Кабинета Министров Республики Адыгея от 01.12.2020 N 388-р «О некоторых мерах по формированию и ведению региональной информационной системы доступности дошкольного образования», приказываю:
2. Руководителям органов управления образованием муниципальных районов и городских округов, получившим доступ к РИС ДДО РА, руководствоваться настоящим Порядком.
3. Контроль исполнения приказа возложить на первого заместителя Министра образования и науки Республики Адыгея Е.К. Лебедева.
4. Настоящий приказ вступает в силу со дня его подписания.
Приложение
к приказу
Министерства образования и науки
Республики Адыгея
от 1 декабря 2020 г. N 1884
ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ И ВЕДЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ДОСТУПНОСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ АДЫГЕЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ РОДИТЕЛЯМ (ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ) ДЕТЕЙ СВЕДЕНИЙ ИЗ НЕЕ
2. РИС ДДО предназначена для сбора информации о доступности дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми.
3. Целью создания РИС ДДО является организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми и обеспечение предоставления информации родителям (законным представителям) детей о последовательности предоставления мест в государственных и муниципальных образовательных организациях Республики Адыгея, реализующих образовательные программы дошкольного образования, и (или) осуществляющих присмотр и уход за детьми, а также в иных организациях в рамках заключенных соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве (далее дошкольные образовательные организации), и об основаниях изменений последовательности предоставления мест в таких организациях.
4. РИС ДДО предназначена для решении задач по обеспечению:
а) постановки на учет детей, нуждающихся в получении дошкольного образования и (или) присмотра и ухода, с целью их направления в дошкольные образовательные организации;
б) направления детей для приема в дошкольные образовательные организации;
в) приема детей в дошкольные образовательные организации;
г) перевода обучающихся из одной дошкольной образовательной организации в другую;
д) сбора, хранения и использования информации о выборе родителем (законным представителем) дошкольной образовательной организации и формы получения образования;
е) осуществления мониторинга в системе образования Республики Адыгея в части организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, а также присмотра и ухода за детьми;
ж) предоставления информации родителям (законным представителям) детей о результатах рассмотрения заявления для направления в дошкольные образовательные организации, о последовательности предоставления таких мест, об основаниях изменения указанной последовательности для каждого ребенка, о результатах направления и приема детей в дошкольные образовательные организации;
з) осуществления функций и полномочий уполномоченного органа, органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Адыгея, включая контроль исполнения обязательств в рамках заключенных соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве.
6. Функционирование РИС ДДО осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере информационных технологий и обеспечения информационной безопасности.
7. РИС ДДО обеспечивает возможность формирования в автоматизированном режиме информации о предоставлении мест детям в государственных, муниципальных образовательных организациях, а также в иных организациях в рамках соглашений о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве.
8. Функционирование и развитие РИС ДДО осуществляются на основе следующих принципов:
а) применение единой технической политики функционирования региональной информационной системы;
б) приоритетное использование информационно-телекоммуникационных технологий при сборе, обработке, хранении и обмене информацией;
в) размещение сведений в РИС ДДО только уполномоченными должностными лицами;
г) персональная ответственность уполномоченных должностных лиц за полноту, актуальность и достоверность сведений, размещаемых ими в РИС ДДО;
д) обеспечение оперативного доступа участников РИС ДДО к информационным ресурсам;
е) обеспечение полноты, достоверности, актуальности и целостности информации, размещаемой в РИС ДДО.
9. Участниками РИС ДДО являются оператор, поставщики, пользователи.
10. По решению Министерства образования и науки Республики Адыгея функция оператора РИС ДДО может быть передана подведомственной государственной организации.
12. Техническое сопровождение РИС ДОО осуществляет ГБО ДО РА РЕМШ.
13. Поставщиками информации для размещения в РИС ДДО являются:
13.1. Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Адыгея, осуществляющие управление в сфере образования, в части информации:
13.1.1. О детях, нуждающихся в получении мест в государственных или муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющих присмотр и уход за детьми, и об их родителях (законных представителях) в объеме обрабатываемых персональных данных:
дата рождения ребенка;
реквизиты свидетельства о рождении ребенка;
адрес места жительства ребенка;
сведения о наличии потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе дошкольного образования и (или) в создании специальных условий для организации обучения и воспитания ребенка-инвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида (при наличии);
реквизиты документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка;
реквизиты документов, подтверждающих установление опеки или попечительства (при наличии);
адрес электронной почты, номер телефона (при наличии) родителей (законных представителей) ребенка.
13.1.2. Об органах местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования, в части осуществления полномочий по организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
13.1.3. О результатах рассмотрения заявлений для направления, о последовательности предоставления мест, об основаниях изменения указанной последовательности для каждого ребенка, о результатах направления детей в государственные, муниципальные образовательные организации, а также в иные организации в рамках соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве.
13.2. Образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования, функционирующие на территории Республики Адыгея в части информации:
13.2.1. Об организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющих присмотр и уход за детьми.
13.2.2. Об осваивающих образовательные программы дошкольного образования и (или) получающих присмотр и уход.
13.2.3. О результатах рассмотрения заявлений о приеме и результатах приема детей в дошкольные образовательные организации.
14. Пользователями РИС ДДО являются уполномоченные должностные лица, указанные в части 28 статьи 98 Закона об образовании.
15. Пользователи используют функционал РИС ДДО и содержащиеся в ней сведения в целях и в объеме, которые необходимы для реализации их полномочий в установленной сфере деятельности.
16. Защита информации обеспечивается в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации о защите информации, не составляющей государственную тайну, содержащейся в государственных информационных системах.
17. Доступ к РИС ДДО осуществляется с использованием средств идентификации и аутентификации с учетом разграничения прав доступа пользователей РИС ДДО в соответствии с территориальным принципом деятельности органов исполнительной власти.
Рис ддо что это значит
от 15 марта 2021 года N 139
О формировании и ведении региональной информационной системы доступности дошкольного образования, в том числе предоставлении родителям (законным представителям) детей сведений из региональной информационной системы доступности дошкольного образования
(с изменениями на 20 августа 2021 года)
региональную информационную систему доступности дошкольного образования сегментом информационной системы образовательных услуг «Виртуальная школа», являющейся единой информационной системой для оказания государственных и муниципальных услуг в электронной форме образовательными организациями, расположенными на территории Орловской области, реализующими программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и профессиональные образовательные программы, имеющими государственную аккредитацию;
оператором региональной информационной системы доступности дошкольного образования бюджетное учреждение Орловской области «Региональный центр оценки качества образования».
2. Утвердить прилагаемый Порядок формирования и ведения региональной информационной системы доступности дошкольного образования, в том числе предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из региональной информационной системы доступности дошкольного образования.
3. Настоящее постановление распространяет свое действие на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 года.
4. Контроль за исполнением постановления возложить на первого заместителя Председателя Правительства Орловской области.
Председатель Правительства
Орловской области
А.Е.КЛЫЧКОВ
Приложение
к постановлению
Правительства Орловской области
от 15 марта 2021 г. N 139
ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ И ВЕДЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ДОСТУПНОСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ РОДИТЕЛЯМ (ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ) ДЕТЕЙ СВЕДЕНИЙ ИЗ РЕГИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ДОСТУПНОСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1.2. РИС ДДО является сегментом информационной системы образовательных услуг «Виртуальная школа», являющейся единой информационной системой для оказания государственных и муниципальных услуг в электронной форме образовательными организациями, расположенными на территории Орловской области, реализующими программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и профессиональные образовательные программы, имеющими государственную аккредитацию.
1.4. РИС ДДО содержит информацию:
1) о детях, нуждающихся в получении мест в государственных, муниципальных образовательных организациях, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющих присмотр и уход за детьми, и об их родителях (законных представителях) в объеме обрабатываемых персональных данных, указанном в части 20 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2) дошкольных образовательных организациях;
3) результатах рассмотрения заявлений о предоставлении детям мест в дошкольных образовательных организациях, о последовательности предоставления таких мест, об основаниях изменения указанной последовательности для каждого ребенка, о результатах направления и приема детей на обучение в указанные организации;
4) детях, осваивающих образовательные программы дошкольного образования и (или) получающих услуги присмотра и ухода;
1.6. Функционирование РИС ДДО осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере инновационных технологий и обеспечения информационной безопасности. Защита информации обеспечивается в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации о защите информации, не составляющей государственную тайну, содержащейся в государственных информационных системах. Доступ к РИС ДДО осуществляется с использованием средств идентификации и парольной аутентификации в соответствии с требованиями о защите информации, не составляющей государственную тайну, содержащейся в государственных информационных системах.
II. Цели и задачи РИС ДДО
2.1. Целью создания РИС ДДО является организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми и обеспечение представления информации родителям (законным представителям) детей о последовательности предоставления мест в дошкольных образовательных организациях и об основаниях изменений последовательности предоставления мест в таких организациях.
2.2. РИС ДДО предназначена для решения задач по обеспечению:
1) постановки на учет нуждающихся в получении дошкольного образования и (или) присмотра и ухода в целях направления детей в дошкольные образовательные организации;
2) направления детей для приема в дошкольные образовательные организации;
3) приема детей в дошкольные образовательные организации;
4) перевода обучающихся из одной дошкольной образовательной организации в другую;
5) сбора, хранения и использования информации о выборе родителем (законным представителем) формы получения образования, дошкольной образовательной организации;
6) осуществления мониторинга в системе образования в Орловской области в части организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, а также присмотра и ухода за детьми;
7) представления информации родителям (законным представителям) детей о результатах рассмотрения заявления для направления в дошкольные образовательные организации, о последовательности предоставления мест в дошкольных образовательных организациях, об основаниях изменения указанной последовательности для каждого ребенка, о результатах направления и приема детей в дошкольные образовательные организации;
8) осуществления функций и полномочий органов управления в сфере образования.
III. Организационная структура РИС ДДО
3.1. Участниками РИС ДДО являются оператор РИС ДДО, поставщики информации для размещения в РИС ДДО и пользователи РИС ДДО.
3.2. Оператором РИС ДДО является бюджетное учреждение Орловской области «Региональный центр оценки качества образования».
3.3. Оператор РИС ДДО обеспечивает:
1) эксплуатацию и развитие РИС ДДО;
2) бесперебойное функционирование РИС ДДО;
5) журналирование в РИС ДДО изменений информации, формируемой в соответствии с пунктом 1.5 Порядка, с использованием рекомендуемых статусов информирования (уведомления) заявителей о результатах рассмотрения заявления для направления и (или) заявления о приеме в государственные и муниципальные образовательные организации, а также в иные организации в рамках соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве, приведенных в приложении N 1 к Методическим рекомендациям;
6) предоставление информационной и методической поддержки пользователям РИС ДДО и поставщикам информации для размещения в РИС ДДО по вопросам функциональных возможностей РИС ДДО;
7) разграничение прав доступа к информации поставщиков информации для размещения в РИС ДДО и пользователей РИС ДДО;
8) предотвращение несанкционированного доступа к информации и (или) передачи ее лицам, не имеющим права на доступ к ней;
9) возможность сбора, хранения, обработки, предоставления информации, указанной в пункте 1.5 Порядка;
10) защиту информации, формируемой в соответствии с пунктом 1.5 Порядка, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в сфере информационных технологий и обеспечения информационной безопасности;
11) конфиденциальность и безопасность персональных данных в соответствии с требованиями, установленными законодательством Российской Федерации в области персональных данных.
3.4. Поставщиками информации для размещения в РИС ДДО являются:
1) органы управления в сфере образования;
2) Департамент образования Орловской области;
Информационные системы регионального уровня
Понятие
Субъект федерации или муниципальное образование, сформировав свою базу данных и зарегистрировав её в Единой информационной системе (ЕИС) страны, получают собственную региональную информационную систему (РИС).
Однако она, принадлежа к конкретному региону со своими специфическими условиями, тем не менее обязана соответствовать общегосударственным требованиям. Они названы в Постановлении правительства № 1091, которое базируется на ч. 8 ст. 4 44-ФЗ, и предписывают:
Основной момент здесь заключается в интеграции региональных информационных баз с единой общегосударственной, приведению данных в обеих базах к полной идентичности.
Процесс интеграции осуществляется посредством:
От программного обеспечения РИС закупки на ПК при этом требуется:
Функции
Основная цель, которая преследовалась в ходе создания подобных ресурсов, заключалась в оптимизации деятельности заказчиков и участников госзакупок в отдельно взятых регионах.
РИС призваны обеспечивать информационное обеспечение процесса госзакупок в конкретных муниципальных образованиях или субъектах РФ и обмениваться этими сведениями с ЕИС.
При этом региональные информационные системы действуют на основании правил, разработанных высшими органами исполнительной власти субъектов федерации или муниципальных образований и согласованных с положениями ч. 9 ст. 4 44-ФЗ и с общими правилами, разработанными правительством РФ.
В функции РИС входят:
Примеры
Региональная информационная система в закупочной сфере пока ещё действует не на всей территории РФ, однако уже успела доказать свою эффективность в некоторых регионах.
Наиболее активно РИС действует в:
Регистрация
При всей схожести регистрации на официальных сайтах РИС в разных регионах имеются всё же свои особенности.
В некоторых регионах без регистрации нельзя получить доступ к закупочному перечню, а в других регистрация требуется только для входа в личный кабинет.
Каждый, кто решит воспользоваться услугами РИС в своём регионе, должен ознакомиться с местной регистрационной спецификой официального сайта системы.
Например, чтобы зарегистрироваться в РИС Ставропольского края, нужно заполнить регистрационную форму в виде письма на имя председателя Комитета Ставропольского края по государственным закупкам, которую можно скачать по расположенной на сайте ссылке.
Затем следует в процессе заполнения стандартной формы, опять же находящейся на сайте, указать:
А в Тульской области к списку закупок на официальном сайте РИС может получить доступ любой желающий. Регистрация здесь необходима лишь для доступа в личный кабинет.
Региональные информационные системы, постепенно внедряющиеся в закупочную деятельность субъектов РФ и муниципальных образований, явочным порядком доказывают возрастающую благодаря им эффективность взаимодействия заказчиков и участников госзакупок в разных регионах. Тесное взаимодействие РИС закупки с ЕИС делает закупочную информацию максимально актуальной в любой момент времени на всё больших пространствах страны.
Рис ддо что это значит
от 5 марта 2021 года N 36
Об утверждении Порядка формирования и ведения республиканской информационной системы доступности дошкольного образования в Республике Дагестан, в том числе порядка предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из нее
В соответствии с частью 16 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Правительство Республики Дагестан постановляет:
1. Утвердить прилагаемый Порядок формирования и ведения республиканской информационной системы доступности дошкольного образования в Республике Дагестан, в том числе порядок предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из нее.
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на временно исполняющую обязанности министра образования и науки Республики Дагестан Омарову У.А.
Председатель Правительства
Республики Дагестан
А.АМИРХАНОВ
Утвержден
постановлением Правительства
Республики Дагестан
от 5 марта 2021 г. N 36
ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ И ВЕДЕНИЯ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ДОСТУПНОСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ДАГЕСТАН, В ТОМ ЧИСЛЕ ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ РОДИТЕЛЯМ (ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ) ДЕТЕЙ СВЕДЕНИЙ ИЗ НЕЕ
2. В настоящем Порядке используются следующие понятия:
3. Целью создания РИС ДДО является организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми и обеспечение предоставления информации родителям (законным представителям) детей о последовательности предоставления мест в государственных, муниципальных образовательных организациях, а также в иных организациях в рамках соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве, и об основаниях изменений последовательности предоставления мест в таких организациях.
4. РИС ДДО предназначена для решения задач по обеспечению:
а) постановки на учет нуждающихся в получении дошкольного образования и (или) присмотра и ухода в целях направления детей в государственные, муниципальные образовательные организации, а также в иные организации в рамках соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве;
б) направления детей для приема в государственные, муниципальные образовательные организации, а также в иные организации в рамках соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве;
в) приема детей в дошкольные образовательные организации;
г) перевода обучающихся из одной дошкольной образовательной организации в другую дошкольную образовательную организацию;
д) сбора, хранения и использования информации о выборе родителем (законным представителем) ребенка формы получения образования, дошкольной образовательной организации;
е) осуществления мониторинга в системе образования Республики Дагестан в части организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, а также присмотра и ухода за детьми;
ж) предоставления информации родителям (законным представителям) детей о результатах рассмотрения заявления для направления в государственные, муниципальные образовательные организации, а также в иные организации в рамках соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве, о последовательности предоставления таких мест, об основаниях изменения указанной последовательности для каждого ребенка, о результатах направления и приема детей в указанные образовательные организации;
з) осуществления функций и полномочий органов управления в сфере образования, включая контроль исполнения обязательств в рамках заключенных соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве.
5. При создании и эксплуатации РИС ДДО соблюдаются требования к функциям (задачам) РИС ДДО согласно приложению N 1 к настоящему Порядку, а также требования законодательства Российской Федерации, в том числе к предоставлению государственных и муниципальных услуг в электронной форме.
6. РИС ДДО обеспечивает возможность формирования в автоматизированном режиме информации о предоставлении мест детям в государственных, муниципальных образовательных организациях, а также в иных организациях в рамках соглашений о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве.
7. Участниками РИС ДДО являются оператор, поставщики и пользователи.
7.1. Оператором РИС ДДО является Министерство образования и науки Республики Дагестан с правом передачи функций оператора государственному казенному учреждению Республики Дагестан «Информационно-аналитический центр».
7.2. Поставщиками информации для размещения в РИС ДДО являются:
Министерство образования и науки Республики Дагестан;
органы управления в сфере образования;
дошкольные образовательные организации.
7.3. Пользователями РИС ДДО являются уполномоченные должностные лица поставщиков информации, указанных в пункте 7.2 настоящего Порядка, а также должностные лица организаций, подведомственных Министерству образования и науки Республики Дагестан и (или) органам управления в сфере образования, уполномоченные на ведение указанных информационных систем в рамках предоставленной компетенции.
9. Обладателем информации, содержащейся в РИС ДДО, является Республика Дагестан. В качестве представителя обладателя информации, содержащейся в РИС ДДО, определено Министерство образования и науки Республики Дагестан.
10. Органы управления в сфере образования являются поставщиками видов информации, указанных в пунктах 1, 5 части 19 статьи 98 Закона об образовании, а также в пункте 3 части 19 статьи 98 Закона об образовании в части информации о результатах рассмотрения заявлений для направления, о последовательности предоставления мест, об основаниях изменения указанной последовательности для каждого ребенка, о результатах направления детей в государственные, муниципальные образовательные организации, а также в иные организации в рамках соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве.
11. Дошкольные образовательные организации являются поставщиками видов информации, указанных в пунктах 2, 4 части 19 статьи 98 Закона об образовании, а также в пункте 3 части 19 статьи 98 Закона об образовании в части информации о результатах рассмотрения заявлений о приеме и результатах приема детей в дошкольные образовательные организации.
12. Пользователями используются функционал РИС ДДО и сведения, содержащиеся в РИС ДДО, в целях и в объеме, которые необходимы для реализации их полномочий в установленной сфере деятельности.
13. Функционирование РИС ДДО осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере информационных технологий и обеспечения информационной безопасности. Защита информации обеспечивается в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации о защите информации, не составляющей государственную тайну и содержащейся в государственных информационных системах. Доступ к РИС ДДО осуществляется с использованием средств идентификации и парольной аутентификации в соответствии с требованиями о защите информации, не составляющей государственную тайну и содержащейся в государственных информационных системах.
14. Оператору РИС ДДО необходимо обеспечивать:
а) эксплуатацию и развитие РИС ДДО;
б) осуществление закупок товаров, работ, услуг для обеспечения эксплуатации и развития РИС ДДО;
в) бесперебойное функционирование РИС ДДО;
г) предотвращение несанкционированного доступа к информации и (или) передачи ее лицам, не имеющим права на доступ к ней;
д) взаимодействие с федеральной информационной системой доступности дошкольного образования, используемой в целях сбора сведений о доступности дошкольного образования, присмотре и уходе за детьми;