Использование методики «Родительский патруль» в детском саду
Екатерина Теплова
Использование методики «Родительский патруль» в детском саду
«Безопасность наших детей – в наших руках!” – под таким девизом прошла широкомасштабная профилактическая акция “Детям Хакасии – безопасные дороги!”, в которой приняли участие педагоги, воспитанники и родители нашего Учреждения.
Из числа родителей наших воспитанников, был организован “Родительский патруль” – это одна из новых методик по предупреждению дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков.
Участники акции – педагоги, родители и ребята, разработали листовки, направленные на повышение культуры поведения участников дорожного движения, и в ходе профилактических бесед почётно вручали их родителям своих товарищей!
В заключение хотим отметить, что подобные “рейды” и данную методику мы планируем активно использовать в своей работе, ведь только совместные, целенаправленные усилия педагогов и родителей, помогут научить участников движения безопасному поведению на дорогах!
Благодарим родителей воспитанников, принявших участие в акции “Детям Хакасии – безопасные дороги!”.
Презентация «Родительский патруль и ПДД» Использование инновационных подходов в работе по изучению ПДД в условиях реализации ФГОС Целью работы является создание условий и внедрение.
«Родительский патруль» и ПДД вместе с Юпид — юными помощниками инспекторов движения Слайд 1 Добрый день уважаемые коллеги, члены комиссии! Представляем вашему вниманию презентацию на тему: «Родительский патруль» и ПДД вместе.
Фотоотчет «Родительский патруль вместе с Юпид» Дети дошкольного возраста- это самая незащищенная категория участников дорожного движения. В связи с этим проведение работы по организации.
Фотоотчет «Информационно-пропагандистская акция «Родительский патруль» Информационно-пропагандистская акция «Родительский патруль» С целью привлечения внимания общественности к проблеме обеспечения и предупреждения.
Инновационный проект «Родительский патруль» ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «Родительский патруль» тематика: развитие социально – коммуникативных способностей название проекта: «Родительский.
Общие вопросы методики обучения рассказыванию в детском саду Монологическая речь психологически более сложна, чем диалогическая. Она отличается большей развернутостью, потому что необходимо ввести.
Педагогический проект для детей старшего возраста «Родительский патруль и ПДД вместе с Юпид» Педагогический проект «Родительский патруль и ПДД вместе с ЮПИД» для старших дошкольников Цель: воспитание азбуки безопасного поведения.
Презентация «Родительский патруль» и ПДД вместе с Юпид» «Презентацию системы работы ДОУ по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма». МБДОУ Д/С «ТЕРЕМОК».Наш детский сад с декабря.
Презентация «Родительский патруль и ПДД вместе с Юпид» Текст к слайдам «Родительский патруль» и ПДД вместе с командой ЮПИД.» 1 слайд Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте! Детский сад «Звёздочка».
Рязанский городской форум
Сообщение bukvoed » 11 янв 2014, 13:42
Сообщение tochka » 11 янв 2014, 14:28
Сообщение Овняшка » 11 янв 2014, 14:33
Сообщение bukvoed » 11 янв 2014, 14:38
Сообщение Овняшка » 11 янв 2014, 14:41
Сообщение Mary111 » 11 янв 2014, 22:50
Сообщение бабайка » 11 янв 2014, 22:55
Сообщение hardbone » 11 янв 2014, 23:13
Сообщение nikols » 12 янв 2014, 11:34
Сообщение tochka » 12 янв 2014, 14:05
Покрытие, кстати, все в дырах уже. Протерлось.
Сообщение Трофимыч » 12 янв 2014, 17:15
Сообщение абориген » 12 янв 2014, 20:14
Сообщение глен » 12 янв 2014, 20:22
Сообщение Fafhrd » 13 янв 2014, 09:42
Сообщение BuTya » 13 янв 2014, 10:26
Сообщение nikols » 13 янв 2014, 20:29
на педагогическом совете школы Директор МАОУ средней
Протокол № 8 от « 28 » августа 2013 г общеобразовательной школы
Сообщение Zayec » 05 фев 2014, 01:24
Положение о родительском патруле
о родительском патруле МБОУ СШ №2 им. А.С. Пушкина
1.2. Родительский патруль формируется в МБОУ СШ №2 им. А.С. Пушкина из числа родителей (законных представителей) учащихся 1-11 классов и членов их семей, выразивших согласие на участие в работе родительского патруля.
1.3. Родительский патруль организует свою работу во взаимодействии:
— с педагогическим коллективом учреждения;
— родительским комитетом учреждения;
1.4. Работа родительского патруля осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
1.5. Администрация учреждения содействует в организации работы родительского патруля, координирует его деятельность.
2. Основные цели и задачи родительского патруля
2.2. Выявление учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации.
2.3. Предупреждение безнадзорности несовершеннолетних.
2.4. Осуществление контроля соблюдения правопорядка на территориях, определенных для патрулирования.
2.5. Посещение семей находящихся в социально – опасном положении, семей состоящих на учете в ПДН, КДНиЗП, внутришкольном учете.
3. Организация работы родительского патруля
3.1. Состав родительского патруля сменяемый.
Группа родителей, не менее 3 человек от одного класса с классным руководителем или другим педагогом (привлекаемый с целью консультации), осуществляет дежурство 1-2 раза в учебный год.
3.2. Дежурство родительского патруля осуществляется по графику утвержденным директором школы и согласованным родительским комитетом школы.
3.3. Сезон патрулирования: сентябрь – август учебного года.
3.4. Дежурства проводятся в вечернее время в течение 2 часов.
3.5. В зимнее время родительский патруль дежурит с 20:00 до 22.00 часов.
3.6 Маршрут патрулирования: улица Парковая, улица Комсомольский бульвар, улица Жуковского (до АППК), парк культуры и отдыха им. А.П. Гайдара, стадион «Знамя».
Предусматривается патрулирование подъездов, спортплощадок, посещение учащихся на дому. Родительский патруль осуществляет общественный контроль торговых точек на предмет продажи табачных изделий и алкогольных напитков несовершеннолетним, выполняет другие задания. 2
3.6. Родительский патруль имеет отличительный знак «Родительский патруль МБОУ СШ №2 им. А.С. Пушкина» (бейдж).
3.7. По окончании дежурства родительский патруль заполняет журнал учета деятельности родительского патруля, где указывается маршрут патруля, происшествия, замечания и предложения.
3.8. В школе отводится место для уголка родительского патруля, куда вывешиваются: график выхода на патрулирование, положение о родительском патруле.
3.9. Итоги выходов родителей на дежурство выносятся периодически на рассмотрение классных и общешкольных родительских собраний.
4. Права родительского патруля
4.1. Родительский патруль посещает неблагополучные семьи; семьи, не контролирующие и не воспитывающие своих детей, изучает бытовые условия в семье, поведение родителей, результаты посещения письменно докладываются администрации.
4.2. Родительским патрулём выявляются причины и условия, способствующие совершению правонарушений среди подростков и учащихся.
4.3. Родительский патруль проверяет и изучает работу дворовых площадок и катков, состояние порядка в них.
4.4. Родительский патруль ведёт патрулирование в микрорайоне школы в соответствии с маршрутом.
4.5. Родительский патруль выявляет подростков, склонных к правонарушениям и бродяжничеству.
4.6. Родительский патруль выявляет родителей, своим поведением отрицательно влияющих на детей, вносит предложения о принятии к ним мер.
4.7. Родительский патруль имеет право:
— выносить на обсуждение заседаний комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав вопросы, затрагивающие проблемы несовершеннолетних;
— обращаться в органы внутренних дел с предложениями по улучшению условий соблюдения общественного порядка в районе.
5.1. Осуществлять патрулирование на закрепленной территории в соответствии с графиком, а также при проведении массовых мероприятий с участием обучающихся.
5.2. Сообщать в дежурную часть органов внутренних дел ставшие известными факты и сведения о подготавливаемых и совершаемых преступлениях, правонарушениях несовершеннолетних, о фактах насилия в семье (физического, психологического, сексуального).
5.3. Посещать по месту жительства несовершеннолетних, состоящих на внутришкольном учете, детей и семей находящихся в социально-опасном положении.
5.4. По результатам проведенного рейда информировать ОПДН ОМВ, КДНиЗП о выявленных детях и семьях, находящихся в социально-опасном положении.
6. Меры поощрения членов патруля.
6.1. Объявление благодарности родителям, принимающим активное участие в патрулировании.
6.2. Направление благодарности в организации, где работают родители учащихся.
7. Контроль за организацией родительского патруля.
7.1.Ответственность за организацию работы городского родительского патруля возлагается на администрацию школы.
8. Документация родительского патруля
8.1. Журнал учёта выхода родительского патруля.
8.2. График выхода родительского патруля.
8.3. Заявки классных руководителей на посещение неблагополучных семей и детей.
Положение об организации родительского патруля
Хатанзейская Юлия Витальевна
Положение об организации родительского патруля
ПОЛОЖЕНИЕ
Об организации работы Родительского патруля в
1. Общие положения
1.1. Родительский патруль создаётся в ___, в дальнейшем именуемом Организация, из числа родителей (законных представителей, дети которых посещают данную образовательную организацию, на добровольной основе.
1.2. Родительский патруль организует свою работу в тесном взаимодействии с педагогическим коллективом Организации, инспекторами ОГИБДД ОМВДИ России по г. Усинску.
1.3. Родительский патруль организует свои выходы в соответствии с утверждённым графиком и после обучения, организованном администрацией Организации, совместно с сотрудником ОГИБДД ОМВД России по г. Усинску.
1.4. График работы Родительского патруля составляется администрацией Организации, совместно с родительским Советом и доводится до сведения участников образовательных отношений. Родительский патруль в своей работе строго соблюдает и руководствуется нормами законов РФ, Постановлением от 23 октября 1993 г. № 1090 «О правилах дорожного движения» и законом 273 – ФЗ «Об образовании в РФ», настоящим положением.
1.5. Организация оформляет информационный стенд Родительского патруля,где размещаются : Положение о Родительском патруле, график выхода на патрулирование, приказ о создании Родительского патруля, памятки- рекомендации пешеходам, родителям (законным представителям, водителям, велосипедистам.
2. Цели и задачи Родительского патруля
2.2. Задачи Родительского патруля:
— контроль за использованием светоотражающих элементов обучающимися ___
-осуществление совместно с инспекторами ОГИБДД ОМВД России по г. Усинску контроля за транспортными средствами на наличие детских удерживающих устройств и в случае выявления нарушений, пропагандировать использование удерживающих устройств, распространяя информацию в виде памяток;
-контроль за соблюдением маршрута «Дом-Школа-Дом», «Дом- Сад-Дом» обучающимися и их родителями (законными представителями) посещающими Организацию.
2.3. В случаях выявления правонарушений, Родительский патруль делает замечание в корректной форме, рекомендует обратить внимание на соблюдение правил дорожного движения, в дальнейшем с обучающимся и родителями (законными представителями) педагоги проводят профилактические беседы по предупреждению детского дорожного травматизма, в дальнейшем ДДТТ.
2.4. Родительский патруль, в случае выявления правонарушений обучающимися, может обратиться к инспектору ОГИБДД ОМВД России по г. Усинску для дальнейшего предотвращения правонарушений и проведения профилактических бесед с родителями (законными представителями)
2.5. Учащиеся, неоднократно и нарушающие ПДД РФ, вызываются на Совет профилактики и с ними проводится работа согласно положению о Совете профилактики ___, приглашается инспектор ОГИБДД ОМВД России по г. Усинску.
3. Организация работы Родительского патруля.
3.1. Родительский патруль формируется из числа родителей (законных представителей) обучающихся ___, желающих принять участие в данной работе на добровольной основе.
3.2. Состав Родительского патруля может изменяться в соответствии с утверждённым графиком.
3.3. График выхода Родительского патруля утверждается Советом родителей.
3.4. Примерные маршруты выходов Родительского патруля предусматривают патрулированиенаиболее опасных участков дорог: прилегающих ___ ул. Школьная, ул. Центральная; наиболее опасных участков дорог, прилегающих к сельской детской площадке,в будние дни с 7:30 до 8:30,с 12:30 –13:30,с 16:00 до 18:30. Родительский патруль выполняет свою деятельность не менее 1 раза в 2 недели в течение учебного года.
3.5. К добровольной деятельности Родительских патрулей допускаются лица старше 18 лет, не имеющие отклонений по состоянию физического здоровья, не имеющие правонарушений в области правил дорожного движения.
3.6. Итоги работы Родительского патруля выносятся на заседание Совета родителей.
3.7. Количественный состав Родительского патруля составляет не мене 4х родителей, (законных представителей) учащихся 1-4 классов, воспитанников детского сада. На патрулирование выходят по 2 человека в специальных светоотражающих повязках.
4. Права и обязанности членов Родительского патруля.
4.1. В обязанности Родительского патруля входят:
4.1.1. Осуществление патрулирования в микрорайоне Организации в соответствии с принятым Родительским советом, маршрутом.
4.1.2. Выявление причин и условий, способствующих совершению правонарушений среди детей, подростков и родителей (законных представителей) совместно с социальным педагогом.
4.1.3. Выявление детей, подростков и других лиц, склонных к совершению правонарушений, своим поведением отрицательно влияющих на детей.
4.2. Права Родительского патруля:
-безопасного поведения на улицах и дорогах среди обучающихся и их родителей (законных представителей);
-использования светоотражающих элементов всеми участниками дорожного движения;
-использование специальных удерживающих устройств, для перевозки детей;
4.2.2. Распространеие информационных листовок и памяток по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
4.3. Родительский патруль имеет права :
4.3.1. Вступать с участниками дорожного движения в конфликтные ситуации, использовать ненормативную лексику, допрашивать правонарушителей с целью установить личность, если те отказываются её называть, отвечать на провокации со стороны правонарушителей, мешать участникам в пресечении дороги, когда те уже вступили на дорогу, останавливать транспортные средства на ходу.
5.1. Настоящее Положение действует до принятия иных нормативных документов, которые являются основанием для внесения изменений и дополнений в данное Положение.
Решение задач успешной адаптации детей к школе посредством организации родительского клуба «Скоро в школу» «Решение задач успешной адаптации детей к школе через организацию родительского клуба «Скоро в школу» Маленький человек идет в школу, каким.
Конспект ООД по ФЭМП в младшей группе «В гости на день Рождения к щенку Скай из «Щенячьего патруля»» ]Конспект ООД по ФЭМП в младшей группе (3-4 года) «В гости на день Рождения к щенку Скай из «Щенячьего патруля»» Образовательная область:.
Положение конкурса детско-родительского творчества «Книжка-малышка» ПОЛОЖЕНИЕ конкурса детско-родительского творчества «Книжка-малышка» Девиз конкурса: «Книжка – это не игрушка, Это — лучшая подружка.
Положение о фотовыставке «Гостеприимная кормушка» Положение о фотовыставке «Гостеприимная кормушка» 1. Общие положения 1.1. Фотовыставка проводится на основании годового плана деятельности.
Положение о конкурсе чтецов к 23 февраля Положение о проведении конкурса чтецов «23 февраля — День Защитника Отечества» В соответствии с планом работы творческой группы «Речецветик».
Положение о конкурсе «Планета творчества» ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ «ПЛАНЕТА ТВОРЧЕСТВА» 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса.
Положение о конкурсе «Экологическая сказка» Положение о конкурсе «Экологическая сказка» 1. Общие положения 1.1. Конкурс проводится на основании годового плана деятельности МКДОУ д/с.
Положение о проведении творческого конкурса Положение о проведении творческого конкурса «Рукавичка Деда Мороза» 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок организации и проведения творческого конкурса «Рукавичка Деда.
Технология организации экологического развития детей 4–5 лет в процессе организации «Огорода на окне» Эффективным методом при экологическом развитии детей является организация «экологические пространства» для проведения разнообразной педагогической.
Условия организации инклюзивного обучения детей в образовательной организации В статье описаны необходимые условия для организации инклюзивного обучения детей в образовательных организациях. Перечислены требования,.
Положение о родительском патруле
на Совете школы директор МОУ Матвеевская СШ
протокол № 1 О.Б. Ловчева
от 07 сентября 2017 г приказ № 179
от 07 сентября 2017 года
о родительском патруле
МОУ Матвеевская СШ
1.1. Родительский патруль МОУ Матвеевская СШ является добровольным объединением родителей (законных представителей) обучающихся, созданный с целью профилактики и предупреждения безнадзорности, правонарушений, антиобщественных действий несовершеннолетних, а также активизации профилактической работы с семьями, находящимися в социально опасном положении.
1.2. Родительский патруль создаётся в МОУ Матвеевская СШ (далее – учреждение) из числа родителей (законных представителей), дети которых обучаются в данном учреждении.
1.3. Деятельность родительского патруля строится на принципах добровольности, равноправия, законности, уважения прав и свобод человека.
1.4. В своей деятельности родительский патруль руководствуется Конституцией Российской Федерации, нормативно-правовыми актами Российской Федерации и Ульяновской области, настоящим Положением.
1.5. Родительский патруль осуществляет свою работу во взаимодействии с педагогическим коллективом учреждения, родительским комитетом учреждения, органом общественного самоуправления учреждения, органом управления образованием администрации муниципального образования, территориальным органом внутренних дел, органами социальной защиты населения, опеки и попечительства, здравоохранения, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав муниципального образования (далее – КДНиЗП) и другими органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
1.6. Деятельность родительского патруля осуществляется, в соответствии с графиком проведения профилактических мероприятий, разработанным и утвержденным директором МОУ Матвеевская СШ и начальником территориального органа внутренних дел.
2.1. Предупреждение и пресечение правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому.
2.2. Выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.
2.3. Предупреждение безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних.
2.4. Формирование законопослушного поведения несовершеннолетних.
3. Основные функции.
3.1. Выявление фактов нарушения социальных норм поведения в условиях организованного отдыха и досуга несовершеннолетних.
3.2. Своевременное выявление семей, в которых родители ненадлежащим образом занимаются воспитанием и содержанием своих несовершеннолетних детей.
3.3. Оказание помощи несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении.
4. Порядок формирования и организации работы родительского патруля.
4.1. Создание родительского патруля оформляется приказом руководителя муниципального общеобразовательного учреждения.
4.2. В состав родительского патруля входят:
— родители (лица, их заменяющие), которые по своим моральным, деловым качествам и состоянию здоровья способны выполнять принятые на себя обязанности;
— представители администрации МОУ Матвеевская СШ;
— представители органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних муниципального образования;
— сотрудники территориального органа внутренних дел;
— члены добровольной народной дружины;
— представители других ведомств (по необходимости).
4.3. В состав родительского патруля не могут быть зачислены лица, имеющие психические расстройства или заболевания, страдающие алкоголизмом, наркоманией, а также имеющие непогашенную судимость.
4.4. Члены родительского патруля осуществляют патрулирование только совместно с сотрудниками органов внутренних дел.
4.5. Маршрут патрулирования родительского патруля утверждается начальником территориального органа внутренних дел и согласовывается начальником органа управления образованием администрации муниципального образования.
4.6. Патрулирование может осуществляться в вечернее время, в соответствии с графиком.
5. Обязанности и права членов родительского патруля
5.1. Родительский патруль осуществляет патрулирование территории общеобразовательных учреждений, мест массового отдыха и досуга несовершеннолетних, расположенных на территориях, прилегающих к учреждению, посещение обучающихся по месту жительства.
5.2. Член родительского патруля обязан:
— быть тактичным, вежливым, внимательным в общении с гражданами;
— активно участвовать в предупреждении и пресечении правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявлении и устранении причин и условий, способствующих этому;
— проводить профилактическую работу с несовершеннолетними, нарушающими общепринятые нормы поведения, общественный порядок;
5.3. Член родительского патруля имеет право:
— посещать по месту жительства семьи обучающихся, находящихся в социально опасном положении, проводить с родителями профилактические беседы, направленные на пресечение их противоправного поведения;
— сообщать родителям несовершеннолетних о противоправных действиях их детей;
— привлекать родителей к формированию законопослушного поведения их ребенка.
5.4. По результатам проведенного рейда директор МОУ Матвеевская СШ в течение 24 часов обязан прои нформировать КДНиЗП, органы внутренних дел о выявленных несовершеннолетних и семьях, находящихся в социально опасном положении.
6.2. Утверждённый график проведения рейдов родительского патруля.
6.3. По итогам мероприятий, проведённых в ходе патрулирования подготавливается справка (акт), которая содержит информацию о лицах, проводивших патрулирование, времени и маршруте родительского патруля, осуществлённой работе.
6.4. Итоги рейдов родительского патруля не реже 1 раза в месяц рассматриваются на заседании Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
6.5. Заместитель директора по воспитательной работе:
— ведёт журнал учёта рейдов родительского патруля, координирует выполнение графика рейдов;
— обобщает и анализирует информацию по итогам рейдов родительского патруля;
6.6. Директор МОУ Матвеевская СШ координирует взаимодействие родительского патруля с органами внутренних дел.