Русский писатель писарев считал что настоящим образованием
ПРОВЕРИМ СЕБЯ
1. Расскажи, где дети могут получать знания и умения до школы?
2. Только ли в школе приходится учиться? Узнай, какие внешкольные учреждения твоего города (района) дают дополнительное образование.
3. Что дает человеку самообразование?
4. Чем формы самообразования прошлого отличаются от форм самообразования сегодняшнего дня?
В КЛАССЕ И ДОМА
2. Таня учится играть на скрипке.
Андрей учится играть в хоккей.
Маша учится шить.
Как ты думаешь, где и как ребята осуществляют свою учебу? О каких других учебных занятиях твоих сверстников ты можешь рассказать.
3. Как ты думаешь, почему первая детская энцеклопедия в России вышла в серии «Библотека для самообразования»?
4. Андрей пришёл в читальный зал и сказал библиотекарю: «Мы сейчас проходим то, как человек изучает природу. Я бы хотел прочитать что-нибуть интересное о вкладке великих учёных-естествоиспытателей в развитие науки. Что вы мне посоветуете?» Можно ли сказать, что Андрей занялся самообразованием. Поясни свой ответ.
Человек самостоятельно планирует цели,которых хочет достичь, подбирает книги и сайты, сам себя контролирует.
Образование и самообразование (окончание)
Новые возможности
Новые возможности для самообразования даёт Интернет. Например, на познавательном портале www.clow.ru ты можешь найти интересный материал о народах России (www.clow.ru/etno.html), об истории человеческого общества (www.clow.ru/world.html), о нашей стране (www.clow.ru/russia.html), о Москве — столице России (www.clow.ru/moscow.html), о великих россиянах (www.clow.ru/ ruspeople.html). Детская энциклопедия «Потому.ру» (www.potomy.ru/ things) полезна, например, тем, кто интересуется историей изобретений. В Интернете можно открыть и другую детскую энциклопедию — «What this?» (www.what-this.ru) и узнать много нового о человеке, природе, науке, выдающихся учёных. В каких-то случаях, возможно, пригодится электронная версия Толкового словаря В. Даля (www.vidahl.agava.ru).
В помощь школьникам, приобретающим навыки самообразования, издаются сегодня различные DVD-диски, например «Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия». У этой энциклопедии мало общего со своими книжными собратьями, потому что она мультимедийная. Это значит, что на диске собраны не только энциклопедические статьи, но и множество красочных иллюстраций, видео, музыка, книжки, мультфильмы, игры, объёмные модели, интерактивные анимированные карты. В энциклопедии можно найти интереснейшие материалы о природе, мировых цивилизациях, исторических эпохах и выдающихся личностях, науке и технике, животном и растительном мире, об истории изобретений и открытий. О сложных, важных и серьёзных вещах энциклопедия рассказывает доступным, образным языком.
Самообразование и самоорганизация
Самообразование начинается с того, что человек оценивает ситуацию: какие знания и умения у него есть, чего ему не хватает. Далее он ставит цель, намечает пути её достижения, выбирает средства. Иными словами, определяет, как ему следует действовать. Следующий этап — это уже сами действия по достижению цели. Здесь очень важно время от времени оценивать свои результаты, сравнивать их с поставленной целью и при необходимости менять средства, определять новые пути, подбирать более подходящие способы.
Так постепенно самоконтроль и самооценка помогают выработать навык самостоятельной работы по овладению новыми знаниями и умениями.
1. Расскажи, где дети могут получать знания и умения до школы.
2. Только ли в школе приходится учиться? Узнай, какие внешкольные учреждения твоего города (района) дают дополнительное образование.
3. Что даёт человеку самообразование?
4. Чем формы самообразования прошлого отличаются от форм самообразования сегодняшнего дня?
1. Подумай и объясни, какой смысл вложил в слово «урок» А. С. Пушкин в своей фразе: «Сказка — ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок».
2. Таня учится играть на скрипке.
Андрей учится играть в хоккей.
Как ты думаешь, где и как ребята осуществляют свою учёбу? О каких других учебных занятиях твоих сверстников ты можешь рассказать?
3. Как ты думаешь, почему первая детская энциклопедия в России вышла в серии «Библиотека для самообразования»?
4. Андрей пришёл в читальный зал и сказал библиотекарю: «Мы сейчас проходим то, как человек изучает природу. Я бы хотел прочитать что-нибудь интересное о вкладе великих учё- ных-естествоиспытателей в развитие науки. Что вы мне посоветуете?» Можно ли сказать, что Андрей занялся самообразованием? Поясни свой ответ.
5. Один раз в месяц семья Кати выбирается в большой книжный магазин и покупает понравившиеся книги. Для Кати это произведения Астрид Линдгрен, Александра Волкова, Николая Носова. Папа Кати очень любит книги из серии «Научная фантастика», а мама выбирает произведения классической литературы. Ходишь ли ты в книжный магазин? Каким книгам отдаёшь предпочтение?